graduate school of public policy hanyang university
학과/전공소개
시민사회학과
전공소개
시민사회 전공은 시민사회의 특성을 학습하고, 개인, 사회단체(NGO 또는 NPO), 공론장 등 정부, 시장과 구분되는 시민사회 영역의 전반을 분석 대상으로 하는 전공입니다. 세부적으로 시민사회의 역사, 시민사회를 대상으로 하는 이론 연구와 더불어 최근 관심이 높아지고 있는 사회적 자본, 사회혁신, 나눔문화, 시민사회 현장의 사례 등을 연구합니다.
교육과정
| 전공 과목 | |||
|---|---|---|---|
| 공통필수 | 전공필수 | 전공선택 | |
|
시민사회와정치경제 |
시민사회이론 시민민주주의론 |
사회혁신과시민사회 나눔의철학과윤리 풀뿌리공동체론 |
정부와 시민사회 유럽 및 동아시아 시민사회 성장 한국시민사회사 |
교과목 소개
| 과목명 | 이수구분 | 교과목소개 |
|---|---|---|
| 시민사회와정치경제 | 공통필수 | 현대 사회 이해와 시민사회학과 과정을 학습하는데 필요한 기본가치를 탐구한다. 정치와 경제, 민주주의와 자본주의의 관계와 상호작용에 초점을 맞추어 현대 시민사회의 기본이 되는 자유주의, 자본주의, 그리고 민주주의의 가치를 주창하는 주요 학자들의 쟁점과 흐름을 이해하며 첫째, 정치와 경제는 어떤 상호작용 관계. 둘째, 부의 분배와 용인 될 수 있는 불평등의 정도. 셋째, 정치공동체의 주체 넷째, 국가의 역할은 무엇이며, 시장과 민주주의 중에서 어떤 제도가 우선적인 중요성과 시민사회의 역할. 마지막으로 자본주의와 민주주의는 상생적인 발전이 가능성과 시민사회의 관계에 대하여 학습한다. |
| 시민사회이론 | 전공필수 | 근대 국가의 등장 이후 정부, 시장과 구분되는 시민사회 영역의 분화를 중심으로 시민사회에 대한 사상, 이론, 사회구조 등을 이해하기 위한 시민사회 전공의 개론적 성격의 강좌이다. 시민사회 이론은 자유주의적, 공화주의적 사상 흐름과 더불어, 자본주의, 사회주의적 흐름에 이르기까지 광범위하며, 현대 시민사회의 다양한 해석적 논의들을 이해하고, 개념의 기초를 다진다. |
| 시민민주주의론 | 전공필수 | 시민사회의 성장과 더불어 정치 및 경제 영역에 시민들의 참여가 확대되고, 영향력이 증가하고 있다. 본 교과에서는 시민참여의 기초이론, 시민참여와 정치, 공론화 모델을 중심으로 한 시민참여의 사례 등 시민사회에서 전개되는 다양한 참여 맥락을 민주주의 관점에서 학습한다. |
| 한국시민사회사 | 전공선택 | 일반적으로 국내 시민사회 논의는 유럽적 근대 시민사회 형성과 발전을 배경으로 다루는 경우가 많다. 그동안 한국 시민사회사에 대한 논의는 상대적으로 소홀히 다루어져 왔다. 이 강좌에서는 18세기-20세기(조선후기-대한제국기-일제 강점기)를 중심으로 한국 근현대시민사회의 형성과 특징을 다룸으로써 한국 시민사회 형성과 발전의 특징 그리고 시민사회운동을 고찰한다. |
| 정부와 시민사회 | 전공선택 | 시민사회는 국가와 시장으로부터 어떻게 구분되는가? 시민사회의 특성을 어떻게 파악하느냐에 달려 있는 문제이다. 시민사회의 주도세력이 되는 NGO 활동이 크게 부각되면서 어떤 조직 혹은 단체가 NGO인가, NGO는 다른 조직들과 어떻게 구분되는가, NGO와 정부의 관계는 어떻게 상호 영향을 주고받는가 하는 문제들을 다루는 강좌이다. |
| 풀뿌리공동체론 | 전공선택 | 시민사회의 역사적 발전과 시대적 동향의 변화에 따라 자율적이고, 공동체적인 풀뿌리공동체에 대한 관심이 높아지고 있다. 이 강좌에서는 지자체와 결합한 풀뿌리공동체 운동과 다양한 자생적 흐름이 성과를 축적하는 공동체 사례 등을 학습하고, 시민사회 영역에서 풀뿌리공동체가 갖는 의의와 역할에 대한 이해를 도모하고자 한다. |
| 사회혁신과 시민사회 | 전공선택 | 사회혁신의 필요에 부응하기 위한 시민사회의 적절한 역할을 모색하기 위한 강좌이다. 사회혁신과 관련한 시민사회의 역할을 두고 최소주의 사회혁신 관점은 국가권력의 정치문제에 시민사회가 개입하지 않는 것을 주장하고, 최대주의 사회혁신은 시민사회를 넘어 국가, 경제의 포괄적 혁신을 주창한다. 이 강좌에서는 사회혁신의 개념과 의미, 시민사회의 혁신 사례, 이론적 쟁점 등을 다룬다. |
| 나눔의 철학과 윤리 | 전공선택 | 시민사회의 미래적 연대가치인 ‘나눔’을 융합․철학적 패러다임을 중심으로 학습하는 것을 목표로 한다. ‘나눔’이란 ‘특정한 보상을 바라지 않고 공공선의 도움이 되는 행위’로 정의할 수 있는 데, 이 나눔을 둘러싼 다양한 이론적 설명을 검토하고, 본 강좌에서는 ‘상호부조론’, ‘공감이론’, ‘정의론’의 철학적 논의를 나눔의 관점에서 학습하고, 시민사회의 나눔문화 확대를 위한 방안을 모색한다. |
| 자원봉사론 | 전공선택 | 시민사회 영역의 관심사로 부상한 자원봉사 영역에 대한 포괄적 내용을 다루는 개론적 강좌이다. 자원봉사를 장려하는 공동체의 윤리와 문화, 전통 등을 학습하고, 자원봉사의 문화, 시각, 동기, 인정과 보상 등에 대한 이해를 바탕으로, 시민사회, 정부, 기업 등의 자원봉사 관련 제도적 장치와 정책, 기업과 대학의 사회봉사, 학교의 봉사학습, 지역사회의 자원봉사조직의 기능 등에 대해 수업한다. |
| 유럽 및 동아시아 시민사회의 성장 | 전공선택 | 서구 민주주의 등장은 시민사회 형성에서 비롯된다. 또한 시민사회 형성은 자본주의 발달과 궤를 같이 한다. 즉 농업사회에서 상업사회로의 전환에서 비롯된 것이다. 서구는 이런 사회적 전환이 수 세기에 걸쳐 네덜란드, 영국, 프랑스, 미국 등에서 차례로 진행되었다. 반면 동아시아에서는 상업사회로의 전환이 더뎌 시민사회의 형성도 늦어지게 되었다. 이 과목은 역사 속에서 각 국가들의 경우를 비교분석하여 한국 시민사회 발전을 위한 통찰을 얻고자 한다. |